Nuevo ciclo de sala de lecturas del IMES

- Manual de derechos humanos en niños y niñas, bibliografía destacada dirigida a las y los docentes. Dará inicio el nuevo ciclo de Sala de Lecturas del Instituto de las Mujeres del Estado cada lunes a partir del 9 de enero de este año, con un horario de 19 a 20:30 horas, anunció la Titular del IMES, Profesora Teresa de Jesús Mendoza Rivera. Mencionó que el Centro de Documentación Especializado en Mujeres y Género cuenta con alrededor de 2 mil títulos con temas relacionados a mujeres en la historia, en la política, en las letras; así como temas de violencia contra las mujeres, biografías, audios, videos entre otros, mismos que han servido de apoyo a estudiantes de universidades en la elaboración de sus tesis como referencias bibliográficas y para la población en general interesada en abordar algún tema en especial misma que puede acudir a las instalaciones del Instituto, Madero 305 , zona Centro de lunes a viernes con la L.C. Azalia Donahì Enríquez para mayor información. La funcionaria estatal también informó que continuarán las sesiones de Cine debate el último viernes de cada mes, comenzando el 27 de enero del 2012 a partir de las 18:00 horas, en las mismas instalaciones del Instituto de las Mujeres del Estado, la entrada es libre. Agregó que entre la sugerencia del centro de Documentación Especializado en Mujeres y Género se encuentra el manual Eduquemos para la paz y los derechos humanos, de la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, cuya tesis principal se basa en distinguir cómo se ejerce la violencia y la posibilidad de educar para la paz, como una propuesta de cómo vincular los contenidos del Plan de estudios de educación primaria con los derechos humanos, además de promover la reflexión, tanto del alumnado como en los docentes a través de juegos y dinámica en torno a la resolución pacífica de conflictos. La Titular del IMES puntualizó que niñas y niños tienen derecho a gozar de todo aquello que les facilite el desarrollo de sus capacidades, a tener una vida digna estipulada en la Constitución Política de nuestro país; por lo que el aprendizaje sobre nuevas formas de relacionarse entre niñas y niños, así como al interior de las familias y en las escuelas, permitirá que las nuevas generaciones de futuros adultos vivan en armonía y cuyas relaciones familiares sean equitativas. Este manual está disponible en el centro de Documentación del IMES, y demuestra el trabajo Interinstitucional y la Transversalizaciòn en las políticas públicas que apoyan a la educación y al respeto de los derechos humanos